Основной причиной, останавливающей уже состоявшегося специалиста перед получением второго образования, является неверие в свои силы. И часто это не пустые опасения, а взвешенная позиция человека, который еще недавно был студентом, и помнит, сколько сил было потрачено на получение диплома.
Какую специальность выбрать
Студенты факультета последипломного образования – это обычно люди старше 25 лет. В этом возрасте активность краткосрочной памяти уже снижена, и для запоминания новой информации требуется больше времени и сил. С другой стороны, именно сейчас вы хорошо оперируете полученными ранее знаниями и навыками, быстро ориентируетесь и принимаете решения. Поэтому для получения второго диплома лучше выбирать смежную специальность или ту, которой вы интересовались раньше, и уже имеете в этой области определенную базу знаний.
Если вы выберете второе высшее образование, которое будет дополнять вашу первую специальность, помогая лучше разобраться в профессиональных вопросах, то существенно выиграете на рынке труда.
Бонусы при получении второго диплома
- Поступить на факультет будет проще, особенно, если вы поступаете в тот же ВУЗ. Обычно на курс зачисляют по собеседованию
- Отношение к студентам на последипломном факультете уже как к равным, что морально облегчает процесс учебы
- Если вы поступили на смежную специальность, то предметы, которые вы уже сдавали, вам зачтутся автоматом. Но если по какому-то предмету вы сдали зачет, а теперь по плану экзамен, то сдавать придется заново
- У вас уже есть свежий опыт обучения, и вы можете исправить свои предыдущие ошибки и получить красный диплом
- Ваши однокурсники теперь в большинстве своем работают в смежной сфере, и вы получаете полезные профессиональные контакты
Почему второе высшее получить сложнее
Трудности с запоминанием нового материала при получении второго высшего образования или при повышении квалификации объясняются особенностями психики. Кроме изменений структуры памяти после 25 лет, на восприятие влияет определенный стереотип компоновки информации и изложения. У вас уже есть профессиональная точка зрения, и новые знания могут не вписываться в привычные установки.
Если вы ошибаетесь или показываете низкий результат, то принять это гораздо сложнее теперь, когда вы уже дипломированный специалист. Но если вы не будете открыты к критике, то не сможете работать над своими ошибками.
В конце концов, у вас может просто не быть достаточно времени для учебы: вы уже работаете по специальности, у вас семья.
Как активизировать умственные возможности
Планирование поможет распределить силы в течение недели. Ежедневник более эффективен в виде бумажного блокнота, а не как приложение в смартфоне. Бумажный ежедневник помогает лучше структурировать выполнение задач и не откладывать их «на завтра», так как вы физически можете ощутить, как уменьшается количество страниц между сегодняшним днем и назначенной датой.
Пишите конспект, расшифровывайте записи с диктофона и записывайте в тетрадь: это помогает еще раз осмыслить информацию, и она лучше запомнится. Рисуйте схемы на основе конспектов и материала в учебнике: так проще понять и запомнить, а подготовка к экзамену по таким конспектам более эффективна, чем бесконечное перечитывание учебника.
Чтобы улучшить работу мозга, принимайте Биотредин: это современный безопасный препарат, содержащий аминокислоту треонин и витамин В6. Он активирует обмен веществ в нервной ткани, что приводит к улучшению краткосрочной и долгосрочной памяти, повышает скорость обработки информации.
Биотредин помогает в стрессовых ситуациях: активирует защитное торможение, не вызывая сонливости, поэтому он рекомендован при подготовке к экзаменам.
